金阊教育集团金筑实验小学校

文明办公室评选标准及评比方法方案

一、指导思想

办公室是全体教师工作的主要场所，通过文明办公室创建活动促使教育理念发生变化，带动师生行为发生变化。用“三友”核心理念引领师生，为了适应学校文化建设的新形势，创建平安、健康、文明、和谐校园，进一步形成“说文明话，办文明事，做文明人”的良好风尚，创设良好的育人环境，特制订文明办公室创建方案，努力在我校形成文明办公室创建的长效机制。

二、评比办法

每月有行政牵头和年级部主任对全校16个办公室进行检查，检查主要包括三个方面：一、师德师风；二、卫生整洁； 三、安全节约；四、垃圾分类。 每月汇总检查结果，根据每月评比得分，每月累计，评出前六名、根据名次学校授予“文明办公室”并进行奖励，

三、文明办公室标准

（一）师德师风好

1．爱惜学校声誉，注意教师形象，关爱学生，善待家长，努力做到“三无”想象(无体罚与变相体罚、无收受礼物、无投诉)

2．严格遵守学校作息制度，积极肯干、乐于奉献。

3．营造办公室内良好的舆论氛围，成员之间互相关心，和睦相处。

（二）、卫生整洁好

1．办公室地面干净，办公桌排放整齐。墙面干净，无乱贴乱写现象，无蜘蛛网等杂物。

2．办公桌桌面干净，物品放置整齐，不放置与教学无关物品。

3．办公室布置朴实大方，有文化氛围，有教育性，能激励上进。

（三）、安全节约好

1．节约用电，不开“无人灯”、“阳光灯”。

2．下班后及时关锁好门窗、关闭所有用电器电源。

3．无失窃、公物损坏等现象。

（四）垃圾分类好

1．垃圾分类宣传工作到位

2．配置分类投放容器，标志清晰

3．垃圾分类投放准确

（五）加分因素

1.积极参加志愿者活动如献血、捐款、交通志愿者等

2.代表学校参加上级工会布置的各项活动或者比赛。

3.一帮一志愿者记录本和家访记录本。